纽约大学加勒廷自主学习学院

通过垂直于建筑外墙的大底板内的“浮动”功能空间，整体设计在加强了学院原有外观的同时、创造出正规的利用空间以促进相关互动交流。

标志性的设计空间一展学院的竖向身份：沿街可见的艳丽天花板亦为游客进入各个层面的好客象征。