湖州职业技术校区总体规划

湖州职业技术学院的总体规划以“校园即花园”为理念,与毗邻的湖州大学较为传统的“校园内设花园”的布局形成了鲜明对比。

新校区坐落于西塞山脉采石后的北坡与发展中城市边缘之间,旨在“治愈”山体,同时强化自然与人类之间的重要联系,从而在自然、学术与城市交汇处营造独特的学习与生活环境。

校园的建筑风格与体量设计汲取了唐宋时期的建筑理念,这些理念崇尚简约、质朴,并追求与自然的浑然一体。

选区与节点

校园被划分为多个区域,在整个校园范围内提供一系列既各具特色又相互关联的体验。建筑群按功能和区域进行分组,具有相似的建筑特征和与自然的关系,这不仅有助于提升空间的可读性和导向性,同时也丰富了这种如花园般层层递进的体验。

这座花园式校园由错落有致的步行道网络贯穿,这些步道蜿蜒穿梭于各个区域之间,沿途点缀着一系列令人难忘的景观节点,供人们聚会、休闲和静思。

河谷学术走廊

河谷区的教学楼宛如胡氏书法中的笔触,沿着线性水道的边缘蜿蜒而行,在寓意上和物理上都将山与水紧密相连。桥梁、阶梯式景观和梯田式平台,既激发了探索与漫步的兴致,又让人与自然亲密相融。

学生生活村

学生宿舍楼分为三个主要建筑群,由U形庭院式建筑和塔楼组成。庭院和露台四周采用木质装饰,为学生营造出更温馨的室内环境,与外立面采用传统灰色砖砌成的庄重而低调的外观形成鲜明对比。

西门是花园式校园的正式入口,其标志是诺贝尔广场北端的入口大门——这是一座铺砌的仪式广场,可举办全校性典礼和社区活动。

图书馆

在广场的南端,矗立着标志性的主图书馆和美术馆。这座建筑悬浮于诺布尔广场与如画的镜河交汇处之上,南可饱览花园校园的全景,北可眺望城市风光。作为一盏明灯,这座图书馆是知识的象征,凭借其高耸的制高点和截然不同的视野,不断激励和启迪着学生。

图书馆内部采光充足,为个人和小组学习提供了多样化的空间。宽敞的开放空间连接了图书馆上部建筑的所有楼层,作为核心区域,让学生感受到自己是更大社区的一部分,同时通过社交互动促进偶然的相遇和知识交流。 室内装饰既要温馨又要充满活力,汲取自然元素,并融合现代与传统美学,这与校园内其他建筑群的整体风格相呼应。多样化的家具布局和类型将确保每位学生都能找到适合自己的位置,并在这个“学习的客厅”中感受到宾至如归的舒适感。

共享轴

一条贯穿南北的共享轴线将职业技术学院校区与湖州大学相连,并以宽敞的景观广场和大型建筑迎接周边社区居民,这些建筑内设有举办体育赛事、会议和娱乐活动的场所。

详情

  • 年份2022-在建
  • 地点中国湖州
  • 面积181.21英亩
  • 项目图书馆、教学楼、继续教育中心、公共实训大楼、工程实训大楼、文科实训大楼、行政大楼、学生中心、食堂、学生宿舍、体育场、助理室、通讯中心、人才中心、体育中心、服务中心

团队

  • Ennead 设计团队Thomas WongGrace ChenBrian Masuda、Zheng John Huang、Regina Jiang、Kyung Il Min、Di Chang、Yuan Ma、Akil Matthews、Shu Shang、Bernie Wang、Victoria Best、Polen Guzelocak
  • 校园规划上海登龙云和建筑设计有限公司
  • 地方设计院(LDI)上海城翔建筑设计院有限公司