纽约大学基因组学与系统生物学中心
该中心的设计源于新旧元素的交融，旨在打造一座领先的垂直实验室设施。在保留场地历史风貌及现有立面的同时，这座经过升级改造的设施已针对21世纪的需求进行了优化。理查德·奥尔科特，设计合伙人 该设计保留了三处现有的、拥有百年历史的六层立面，并融入了[…]
弗兰克·辛纳特拉艺术学校
建筑宽阔的玻璃幕墙与周边环境融为一体，视觉上向社区敞开怀抱。在内部，精心设计的空间序列激发着充满创造力的学生群体，引领他们踏上一段难忘的旅程。我们打造了一座建筑，将时代广场的风采带到了皇后区阿斯托里亚。苏珊·T·罗德里格斯，设计合伙人 由 […] 提供支持
瓦萨学院实验室科学桥，综合科学中心
https://player.vimeo.com/video/234702925?autoplay=0&loop=0&byline=0&title=0&portrait=0 As architects we think about how people experience our buildings. It is important to engage and propel the user along a journey. The curvilinear design creates a sense of discovery as the views unfold – both in to the sciences and out to the landscape. Richard Olcott, Design Partner An outgrowth of a programming […]
纽约州立大学科布尔斯基尔分校，农业与自然资源中心
小径环绕建筑蜿蜒而行，通向两层楼上的三个主要入口，形成了一个校园“十字路口”。一个开放的双层挑高空间连接了两层楼，其中设有一家咖啡厅，可俯瞰连接这些主要公共层的宏伟楼梯。为了增加社交互动，计算机教室和演讲厅紧邻公共空间；公共走廊，无论是内部还是[…]
耶鲁大学艺术馆翻新与扩建工程
最重要的是，这旨在提升艺术观赏体验。设计方案着重考虑了参观顺序、节奏和语境，旨在引导观众在展厅中流畅地穿行，同时为重新展出的作品留出空间，让观众能有意外的发现。理查德·奥尔科特，设计合伙人 这是该美术馆历史上首次同时使用三座展馆——斯特里特 […]
斯坦福纽约
https://player.vimeo.com/video/513457737?autoplay=0&loop=0&byline=0&title=0&portrait=0 Challenges and Opportunities How do we integrate 1.87 Million SF into New York City and deliver a cutting edge, unified campus for Stanford University? Responding to the Bloomberg administration’s economic development team’s request for proposal, this master plan offers a solution for how to integrate a 1.87 Million SF cutting edge, unified campus for […]
北德克萨斯大学丹顿商界领导力中心
该中心以集市为设计理念——这是所有商业交易的根源——由一系列独立建筑围绕着一个“公共广场”并以此为轴心进行布局。这一设计策略既应对了学校庞大的规模，又打造了一个中央聚集地，让学生、教职员工和专业人士能够在此以大、小团体形式，以正式或[…]的方式进行互动。
犹他州自然历史博物馆
https://player.vimeo.com/video/326676101?autoplay=0&loop=0&byline=0&title=0&portrait=0 Utah’s natural environment memorializes the story of how human beings interpreted their world and their land over one thousand years ago. The material quality of the building’s exterior roots it in its context, recalling the importance of landscape in Utah’s human and natural history. Todd Schliemann, Design Partner Utah’s singular landscape and the ways […]
韦斯特切斯特社区学院，英语作为第二语言门户中心
该设计理念将学习空间与社区聚会场所，与环绕的景观、对原庄园的历史致敬、自然光线、本地材料及色彩融为一体。苏珊·T·罗德里格斯，设计合伙人 盖特威中心（The Gateway Center）是一个独特的教育枢纽，也是校园生活的核心地标。其选址充分利用了[…]的自然美景
默瑟斯堡学院，伯金艺术中心
在传统校园环境中，有时需要采取更为精妙的干预措施——这些措施均不依赖于对历史建筑形式的僵化复用——以推动意义与记忆层次的演进。托德·施利曼，设计合伙人 该建筑界定了这座田园诗般的校园内中央开放绿地的东侧边界，该校园内还包含一座历史悠久的[…]